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Consideran viable la modalidad virtual en el ámbito educativo

29/12/2009 05:44 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Una modalidad real dentro del ámbito educativo es la virtual, al conjuntar métodos pedagógicos innovadores con las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías de información y comunicación, aseguró el especialista Hugo Jarquín Caballero, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El coordinador de Educación Virtual de la UAM destacó que un estudiante no necesariamente requiere asistir a una aula para seguir el proceso formativo, sino acceder a un espacio virtual de aprendizaje, para adquirir contenidos y materiales de estudio. Asimimiso establecer comunicación con el profesor y compañeros mediante las videoconferencias, foros, chat y correo electrónico, agregó el investigador del Departamento de Ingeniería de Procesos e Hidráulica de esa casa de estudios Unidad Iztapalapa. En un comunicado sostuvo que varios docentes utilizan estas herramientas como apoyo para cursos presenciales, mediante el uso de páginas web educativas y plataformas e-learning. La llamada Sociedad de la Información y el Conocimiento está produciendo cambios en muchos sectores de la población, impulsada por la disponibilidad de tecnologías digitales, por lo que es inimaginable no aprovechar la red para consultar, crear y divulgar información, consideró. Jarquín Caballero mencionó que la Coordinación de Educación Virtual de la Unidad Iztapalapa, con su proyecto denominado Virtu@mi, se cristalizó a partir de la confluencia de factores internos y externos a la universidad. Entre los internos destacan las políticas operacionales de docencia de la UAM y de la citada sede universitaria, que señalan elementos sobre cómo aprender a aprender, aprendizaje autónomo, trabajo multidisciplinario y colaborativo mediante el uso de nuevas tecnologías; principios pedagógicos de la educación virtual. Uno de los agentes externos es la demanda de cobertura y calidad que la sociedad exige para los niveles de bachillerato y educación superior. El investigador señaló que como respuesta a este requerimiento las universidades del orbe incorporaron en sus planes de estudio la modalidad a distancia y virtual. La Coordinación de Educación Virtual enfatiza el desarrollo de habilidades, conocimientos, actitudes y valores entre docentes, estudiantes y administrativos para integrar el uso eficiente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la vida escolar, indicó. La posibilidad de aprender sin coincidir en el tiempo y el espacio, afirmó Jarquín Caballero, representa un cambio de paradigma en los modelos educativos tradicionales que requiere enfoques pedagógicos flexibles y abiertos a la interacción.


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