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Crean Jardín Botánico Regional en Villa Hidalgo, Nayarit

25/11/2009 12:23 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

La naturaleza, "colocada frente a la hostilidad de la vida cotidiana, nos acerca más al conocimiento de nosotros mismos", consideró Abel Eduardo Castillo Valtierra, creador del proyecto Memoria Cultural de las Plantas. Ello lo llevó a adentrarse "en el mundo maravilloso de la botánica y las relaciones culturales que creamos con las plantas. La tecnología, la vida dependiente de lo nuevo, ha hecho que nos olvidemos de los beneficios que la naturaleza nos ofrece, hasta de lo más simple, de admirarla, de disfrutar la estética, un placer gratuito", agregó. Originario de Tepic, Nayarit, donde reside y trabaja como profesor de educación primaria, hace ocho años empezó su trabajo como director de la escuela Emiliano Zapata, situada en Villa Hidalgo, pueblo de la costa de Nayarit. La comunidad, de cerca de 13 mil habitantes se encuentra en el municipio de Santiago Ixcuintla, con un clima extremadamente caluroso, ya que se encuentra a ocho metros sobre el nivel del mar y a 64 kilómetros hacia el poniente de la capital. Ahí, el profesor Abel Eduardo Castillo Valtierra fundó el primer Jardín Botánico Regional y empezó a escribir su libro: "Memoria cultural de las plantas", gracias a la colaboración del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC). "Una tarea que me apasiona tanto como enseñar por medio de la naturaleza", dijo. "Con el fin de elevar el nivel académico de los alumnos, comencé a crear proyectos de educación ambiental. A partir de ahí me fui involucrando en el cuidado y la protección del ambiente. Después, no sólo trabajamos con la escuela, sino con toda la comunidad. Posteriormente, después de muchos esfuerzos y junto con otros compañeros de trabajo y vecinos de la comunidad fundamos el Jardín Botánico Regional", explicó. En el marco del jardín botánico surgió el proyecto sobre la cultura olvidada de las plantas, que contó con la colaboración del PACMyC. La obra ha beneficiado a la gente porque rescatamos los conocimientos de la cultura popular sobre las plantas de la región, manifestó. "Hemos encontrado una gran cantidad, no estoy seguro de cuántas, pero una sola de ellas tiene incontables aplicaciones, algunos los he aplicado en mi vida cotidiana. El proyecto PACMyC me ha abierto las puertas en muchos lugares, los beneficios que alcanzaré aún no los dimensiono bien", agregó. Entre las que más han trabajado se encuentran la guayaba, el árnica y el cuastecomate. "La guayaba es la reina de las frutas, por la cantidad de vitaminas y minerales que posee. Sus hojas sirven para mitigar los efectos de la resaca; la cascarilla de la corteza cura la irritación de la piel; el árnica se utiliza en forma de fomentos o como pomada, para curar golpes. Y el cuastecomate, además de que es un árbol muy extraño y digno de ser observado, se le atribuyen propiedades medicinales", expresó. "Los temas del medio ambiente llevaron un aire fresco a la escuela primaria y los niveles de aprendizaje y el logro educativo se elevaron a niveles que ni siquiera soñaba. Fue increíble que esa escuela mejorara tanto, ni yo me explico: de estar en el lugar 342 en los exámenes semestrales de las SEP, -un examen antes de Enlace-, nos colocamos en un ciclo escolar en el lugar 42", explicó. "Después, los exámenes de Enlace afirmaron contundentemente que habíamos progresado. Eso me enamoró de las cuestiones ambientales y de los conocimientos que nos brinda la naturaleza", refirió Castillo Valtierra. Cada lunes, Castillo Valtierra les habla a los alumnos del respeto que deben tenerse unos a otros para vivir en paz, les recuerda que deben cuidar a los más chicos, cuidar su propia salud, el agua. A sus colegas, les recomienda que observen a sus alumnos, que disfruten su trabajo y que se pongan en los zapatos de los niños, que sientan sus inquietudes y sus esperanzas. "Eso les dará el camino para disfrutar de su trabajo. Así nunca trabajarán, sino que realizarán una divertida actividad y encima les pagarán por ello", finalizó.

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