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Demandan estudiantes excluidos transformación de la política educativa

27/06/2012 08:12 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Integrantes del Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES) solicitaron a la Secretaría de Educación Pública que se abra una mesa de diálogo para analizar de fondo la situación en materia educativa. En la sede de esa dependencia, a donde marcharon desde la estación Normal del Metro, entregaron un documento dirigido al secretario José Ángel Córdova, en el que señalaron que otra vez 200 mil jóvenes se quedarán sin estudios de nivel superior en este ciclo escolar, tan sólo en la zona metropolitana de la ciudad de México. El documento fue leído por Citlali Hernández, quien pidió a las autoridades educativas asumir su responsabilidad de garantizar el derecho a la educación y encabezar un plan de emergencia que derive un Acuerdo Nacional para Ampliar la Matrícula Educativa. Los inconformes adelantaron que los próximos días acudirán también con los rectores de universidades públicas, del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) pues ya que son parte del problema, que también puedan ser parte de la solución. Las demandas del MAES incluyen, entre otros puntos, que se garantice el derecho a la educación media superior y superior pública, gratuita y de alto nivel académico para los jóvenes que lo soliciten y que hayan concluido el nivel de estudios inmediatamente anterior. Plantean además que se aumente la matrícula en las universidades públicas y en el conjunto de instituciones que imparten educación media superior y superior tanto en la ciudad de México como en su área metropolitana, hasta lograr el acceso de todos los aspirantes. Que se construyan nuevas instituciones públicas de educación superior que ofrezcan una excelente formación en la docencia, investigación y difusión de la cultura, de acuerdo con el modelo universitario de las instituciones. Entre ellas mencionaron las universidades Nacional Autónoma de México (UNAM), Pedagógica Nacional (UPN), Politécnico y la ENAH, así como las autónomas Metropolitana (UAM), de la Ciudad de México (UACM) y del Estado de México (UAEM) . Los manifestantes insisten en que sea cancelado el examen de admisión como mecanismo para el ingreso a la educación media superior y superior, además de abrir un debate público y una consulta para diseñar un nuevo procedimiento de ingreso.


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