Globedia.com

×

Error de autenticación

Ha habido un problema a la hora de conectarse a la red social. Por favor intentalo de nuevo

Si el problema persiste, nos lo puedes decir AQUÍ

×
×
Recibir alertas

¿Quieres recibir una notificación por email cada vez que Estados Mexicanos escriba una noticia?

Destacan tendencia a mejorar calidad de enseñanza de matemáticas

27/01/2012 05:41 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

El secretario estatal de Educación, Raúl Godoy Montañez, afirmó que hay una tendencia a mejorar la calidad de la enseñanza de las matemáticas en el estado, aunque aún existen varios rezagos por atender. En el marco del Tercer Congreso Estatal de Matemática Educativa, al que asistieron 160 maestros de unos 800 que enseñan esta disciplina en el nivel secundaria, agregó que mecanismos de evaluación como la prueba Enlace, establecen un aumento de 3.5 por ciento de alumnos que califican de bueno a excelente. Estamos, dijo, por encima de la media nacional que tiene un crecimiento de dos por ciento, pero la tarea no está concluida y necesitamos trabajar más para mejorar nuestro desempeño educativo. Rechazó establecer cuáles son las deficiencias en el proceso de enseñanza de las matemáticas en Yucatán, ya que esta es una misma situación que se vive en el país, por ello, un comité de secretarios de Educación elabora un informe al respecto. “Fortalecemos las estrategias y los procesos de capacitación, a fin de que se tengan un avance de la enseñanza de las matemáticas en general y no sólo en subsistemas como el de telesecundarias, donde el año pasado hubo un crecimiento de 10 por ciento y este año de siete por ciento”, expuso. Por su parte, la jefa de Desarrollo Educativo de Secundarias, Silvia Canul Lara, recordó que a nivel nacional, Yucatán ocupa el sitio 20 en torno a los resultados de la enseñanza de matemáticas en este nivel educativo. Añadió que “podemos decir que se han tenido avances pues los resultados de pruebas como Enlace nos indican que de 2006 a 2010, los niveles de aprobación bajo el concepto de bueno a excelente, aumentaron 10.2 por ciento”. Las acciones para lograrlo, explicó, han sido dar un nuevo impulso y fortalecimiento a los maestros a través de talleres, conferencias, profesionalización de docentes del área, empleo de las nuevas tecnologías y herramientas electrónicas, aplicación de una mejor metodología de enseñanza. Destacó que “si bien no hemos avanzado mucho”, existe un cambio en la forma de la enseñanza y en especial, en las tareas de romper con el mito respecto a la dificultad que resulta el aprendizaje de las matemáticas”. Indicó que “lo hemos logrado mediante el interés de realizar una olimpiada estatal de matemáticas, junto con la Universidad Autónoma de Yucatán; con la implementación de estrategias para su enseñanza en forma más dinámica, incluso mediante el empleo de videos y computadoras”.


Sobre esta noticia

Autor:
Estados Mexicanos (36803 noticias)
Visitas:
91
Tipo:
Reportaje
Licencia:
Copyright autor
¿Problemas con esta noticia?
×
Denunciar esta noticia por

Denunciar

Comentarios

Aún no hay comentarios en esta noticia.