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Inicia en Colima coloquio sobre archivos

20/01/2011 07:01 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Con la certeza de que de nada sirve que un archivo tenga documentos muy valiosos si éstos no son consultados por los investigadores, especialistas del Archivo Histórico del Estado de Colima organizaron el coloquio “Un diálogo entre los archivos y expertos en historia de la educación”, que arrancó hoy en la Casa de la Cultura de Colima. En entrevista, la doctora María de los Ángeles Rodríguez, directora del Archivo Histórico del Estado de Colima, explicó que buscan con ello crear un puente más sólido entre los archivos y los investigadores, para revisar qué se ha hecho en ambos sentidos y así abrir perspectivas al futuro para acercarse más. Para el debate se contará con expertos en el tema, procedentes de la UNAM, la Universidad Iberoamericana, la Universidad de Guadalajara, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, la Universidad de Colima y de las instituciones organizadoras: la Secretaría de Educación y del Archivo Histórico del Estado de Colima. “La idea es establecer una comunicación más directa entre los archivos, como fuentes primarias documentales, y los investigadores del área de Historia de la Educación en México”, dijo. “El investigador acude a los archivos como usuario y nunca tiene la oportunidad de saber o conocer de qué forma está organizado ese archivo, cuáles han sido sus procesos y procedimientos en la conservación y difusión de los materiales documentales que resguarda. Lo que seguramente le abriría nuevas posibilidades de trabajo”, precisó la doctora María de los Ángeles Rodríguez. La idea de organizar un encuentro de este tipo surgió a partir de la reflexión en el sentido de que no tiene ninguna razón de ser la existencia de los archivos si hay quién los consulte. “Podemos tener el documento más valioso, pero si ese acervo no es consultado, no es trabajado por los investigadores, toda nuestra acción pierde efecto”, mencionó. Por otro lado, hay muchos historiadores que le tienen miedo a los archivos, les parece muy difícil el trabajo en ellos, los consideran como papeles viejos y sucios, entonces se quiso hacer un puente entre los archivos y los investigadores a través de tres ejes: Historia de la educación; Historia de la educación y género; y Los archivos y su papel en la investigación, indicó la especialista. En el coloquio “Un diálogo entre los archivos y expertos en historia de la educación” participarán destacados ponentes, como Valentina Torres Septién, del Departamento de Historia de la Universidad Iberoamericana. También, Gustavo Villanueva Bazán, director del Archivo Histórico de la UNAM; María Adelina Arredondo, investigadora de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos; y Luciano Oropeza Sandoval, del Departamento de Estudios en Educación de la Universidad de Guadalajara. “Se realizarán cuatro sesiones: dos el jueves y dos el viernes. Iniciarán con una conferencia magistral y luego se llevarán a cabo las mesas de trabajos especializadas, en las que se presentará lo que han hecho la gente de Colima -aunque también vienen compañeros de Guadalajara- en la historia de la educación y género”, dijo la doctora María de los Ángeles Rodríguez. Aunque parezca una frase retórica, se dice que los archivos conservan la memoria de los pueblos, que sirven para proyectar el futuro y demás, sin embargo, para la doctora María de los Ángeles Rodríguez, su función va más allá. “Yo siempre les digo a mis alumnos que la función principal de la historia es la social, a veces la academia se olvida de eso, y la función social de la historia más importante radica en que gracias al conocimiento histórico los seres humanos podemos integrar la experiencia humana que en determinado momento nos va a ayudar a tomar mejores decisiones. “Desafortunadamente el conocimiento histórico tendió mucho a la erudición, a saber nombres y fechas y datos, lo cual es importante porque ello nos ubica en tiempo, espacio y contexto, pero yo creo que la función más importante es la posibilidad de que no nacemos de cero sino que heredamos una gran cantidad de experiencia y conocimientos humanos, y los archivos conservan ese conocimiento, tienen esa responsabilidad enorme que es la conservación de esa memoria histórica”, precisó. El coloquio “Un diálogo entre los archivos y expertos en historia de la educación” se lleva a cabo los días 20 y 21 de enero, en la Sala Audiovisual “Alberto Isaac” de Casa de la Cultura de Colima, con entrada gratuita.


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