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Insta Ebrard a priorizar la educación en la agenda nacional

30/03/2011 05:39 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

El jefe de Gobierno del Distrito Federal, Marcelo Ebrard Casaubon, llamó a priorizar la educación en la agenda nacional, porque sólo así disminuirán realmente los índices de pobreza e inseguridad. “La educación debe ser nuestra causa primordial, no lo es la guerra contra el narco” que si bien es necesario combatir como una medida defensiva, “lo que tenemos que lograr como país es construir la sociedad que se quiere para nuestros hijos”, expuso. Al asistir a la conferencia magistral “El desafío educativo y tecnológico de México y América Latina” dictada por Andrés Oppenheimer, llamó a que la educación sea “la causa primordial a atender” y que abatir los indicadores que lo colocan como un país rezagado en esta materia sea una “meta nacional compartida”. En el Museo Interactivo de Economía, Ebrard afirmó que México está ante una posibilidad histórica de hacer crecer a 12 años el promedio de escolaridad y mejorar el lugar número 48 en el que se ubica, según el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA). “Hablamos de educación como rollo, repetimos, todos decimos que la educación es muy importante, pero ¿qué estamos haciendo?”, cuestionó al tiempo de sostener que de postergar aún más la atención en esta materia, la pobreza y la desigualdad se acentuarán. Añadió que esos problemas son resultado, en gran medida, de las deficiencias que enfrenta el sistema educativo nacional y que, sin embargo, son situaciones que se pueden revertir como ya lo ha probado México a través de su historia. Un primer paso es establecer objetivos y estrategias en el corto y el mediano plazos, como pasar de 30 por ciento en el acceso a la educación superior que se tiene actualmente a nivel nacional a 60 por ciento en 2020. Ello “implica uno de los esfuerzos históricos de inversión, preparación y supervisión más grandes e importantes que se hayan hecho en México”, explicó el mandatario capitalino. En la ponencia y presentación de su libro “Basta de Historias”, Oppenheimer señaló que para avanzar en este sentido es necesario que “dejemos de ver al pasado”, pues la historia de una nación debe respetarse sin que distraiga a las sociedades en su tarea de formar una educación basada en la innovación y la ciencia. La era actual es de la economía del conocimiento, sostuvo el periodista, y sólo partiendo de ello se podrá lograr el crecimiento económico en los países de Latinoamérica. “Debemos esforzarnos por mejorar el PIB educativo”, agregó al tiempo de explicar que las pocas patentes registradas en estos países son muestra del estancamiento en innovación que se padece. Citó como ejemplo que mientras que en Corea del Sur se registran ocho mil 800 patentes, en México solamente se llega a 60, siendo Brasil el país de América Latina que más inscribe, con un total de 100. “Todos los países latinoamericanos, juntos, representamos menos de 10 por ciento de patentes registradas en comparación con las que produce un país tan pequeño como Corea del Sur”, lamentó. De acuerdo con Oppenheimer, es necesario crear una conciencia colectiva que genere presión social para que las autoridades y la ciudadanía trabajen de la mano en la mejora de la educación, “crear un pacto apartidista y a largo plazo” en beneficio de todos. Se debe también estimular reformas para corregir el magisterio en esos países y hacer de la educación “el pasaporte para una mejora personal, familiar y nacional”.


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