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Pide Coparmex evaluar a maestros en activo

20/07/2010 06:31 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) afirmó que aunque el proceso de observación del Concurso Nacional de Asignación de Plazas Docentes 2010-2011 fue positivo, todavía se requiere evaluar a los maestros en activo desde hace varios años. En conferencia, el presidente del organismo privado, Gerardo Gutiérrez Candiani, dijo que estos ejercicios de observación ciudadana ayudarán a erradicar viejas prácticas como la venta de plazas, y llamó al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) a considerar la necesidad de la población antes que los intereses de grupo. Lamentó que Michoacán y Oaxaca no hayan participado en la prueba de asignación de plazas, dado que son las entidades que muestran mayor rezago en la calidad de la enseñanza en el país. También detalló que 988 observadores ciudadanos de 21 organizaciones sociales cubrieron la totalidad de las 30 entidades federativas, donde el pasado 18 de julio se aplicó el examen a más de 145 mil aspirantes, de los cuales solo 30 mil obtendrán una plaza en el magisterio. Los resultados de estos concursos de asignación de plazas, consideró, se reflejarán en los próximos seis u ocho años, ya que este es el tercer año consecutivo en que se aplica la prueba. Gutiérrez Candiani propuso la creación de un Sistema Nacional de Información Educativa y la reactivación del Consejo Nacional de Acción Social en la Educación, con el propósito de que padres de familia, maestros, autoridades y sectores sociales sean corresponsables en la mejora de la enseñanza. A su vez, el vicepresidente de la Comisión de Educación de la Coparmex, Juan Carlos Salgado, estimó que los más de un millón 100 mil maestros en activo en educación básica deben ser evaluados y no sólo a aquéllos profesores de nuevo ingreso. Luego de proponer un reconocimiento con mejores salarios a los docentes que optimicen sus métodos de enseñanza, advirtió que pruebas de este tipo implican un riesgo sino hay un seguimiento por parte de los ciudadanos y no se analizan las deficiencias en las escuelas normales. En tanto, Jaime Santibáñez, también vicepresidente de la Comisión de Educación de la Coparmex, opinó que el problema de la educación en el país es la deserción no la cobertura, la cual en educación básica es de poco más de 60 por ciento y a nivel superior es de sólo 20 por ciento.


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