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Piden estrechar vínculos universidades-centros de trabajo

26/06/2012 08:33 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Ante los desequilibrios que existen entre los egresados de las universidades y las capacidades que demandan las empresas, expertos se pronunciaron por fomentar el talento laboral desde el ámbito escolar. Para la directora de Investigación Educativa y Soluciones Estratégicas de Grupo Cudec, Angélica Malpica Olvera, es evidente el desequilibrio entre las habilidades que pueden ofrecer los profesionistas que salen del sistema educativo y lo que requiere el sistema laboral y productivo del país. “La pregunta para todos los que estamos al frente de los centros escolares es por qué esperar hasta que los jóvenes llegan a las empresas a trabajar para pensar en estimular su talento, cuando podemos hacerlo desde etapas de vida más tempranas”, indicó. La especialista lamentó que menos del 30 por ciento de los egresados de las carreras universitarias encuentra empleo y cada vez es mayor el número de pasantes que desarrollan actividades laborales diferentes a las que estudiaron. “Solamente el 30 por ciento de los egresados de las universidades y tecnológicos encuentran empleo en el primer año, y de ese porcentaje, uno de cada tres logra llegar a desempeñarse en actividades relacionadas con sus estudios”, precisó. En ese sentido, Malpica Olvera anunció que en julio se darán por primera vez talleres de Talento y Pedagogía Sistémica en México, para lo cual vendrán profesores de todo el mundo tanto a instruir como a capacitarse lo que incluye docentes de Oceanía, Europa y África. Explicó que la pedagogía sistémica es una nueva tendencia que tuvo su origen en Alemania y está ganando adeptos en muchas universidades a nivel mundial. Se centra en el trabajo en equipo, la solución de problemas y en que el estudiante encuentre su verdadera vocación o habilidad para que elija una carrera universitaria que pueda desempeñar adecuadamente. Desarrollar el talento que México necesita es una de las principales prioridades de los diferentes sectores y sistemas que componen nuestra sociedad, los beneficios pueden ser tan grandes como el desafío que implica dotar de las herramientas necesarias a las familias, las escuelas y las empresas, resaltó. “En este momento ya no podemos esperar a que el desarrollo del talento se produzca durante la formación universitaria o directamente en los centros de trabajo”, aseguró Malpica Olvera.


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