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Piden a periodistas generar nuevos temas de debate

12/04/2011 11:39 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

El integrante de la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, el puertorriqueño Héctor Feliciano, señaló que la actuación periodística debe enfocarse en elaborar un contexto que aporte a la opinión pública nuevos temas de debate. Al participar en el panel “El ejercicio del periodismo frente al patrimonio cultural”, el especialista afirmó que en México y España hay una conciencia sobre lo que significa el patrimonio, razón por la que hay un mayor trabajo de especialización para el periodista. En el Primer Seminario Iberoamericano de Periodismo y Patrimonio Cultural, dijo que el periodista está obligado a realizar su propia investigación y capacitación para actuar como puente y mediador independiente entre las instituciones y la sociedad. Consideró que el periodista tiene que evitar “ridiculizarse” convirtiéndose en un “papagayo” de la institución y tomar distancia de quienes dirigen el patrimonio cultural. Planteó que en el trabajo periodístico se debe superar la idea de reescribir comunicados y ser un brazo escrito del gobierno, y que es indispensable buscar otras fuentes que expandan la visión de las instituciones. Héctor Feliciano opinó que “el periodista puede fortalecer un debate, recordando a los lectores que hay otras formas de hacer las cosas. Debemos recordarnos que el patrimonio tiene que ser un diálogo nacional y permanente, no un monólogo exclusivo”. A manera de ejemplo, refirió que en una discusión legislativa, el periodista puede ser un eslabón y agregar nuevos elementos al debate con la exposición de opiniones de expertos o comparaciones con otras legislaciones y sus consecuencias. De esa forma, dijo, se ayuda a ampliar el debate más allá de las fronteras y de lo que pensaban incluso los políticos o instituciones, creando cada vez un debate nacional profundo sobre el patrimonio como prioridad de la nación. Otro ejemplo, abundó, sería explicar a los lectores por qué se debe insistir para que países como Estados Unidos firmen y ratifiquen los convenios internacionales de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Al mostrarse tales temas, subrayó, se enriquece no sólo a la sociedad civil en sus ideas sobre lo que es el patrimonio, sino a los propios organismos estatales que se encargan de su conservación “familiarizándolos y poniéndolos en contacto con otras ideas”. Puntualizó que un trabajo periodístico bajo esos parámetros representa un reto, pero que debe hacerse mediante una capacitación y profesionalización constante. Efectuarlo, enfatizó, implicará que no se considere esta especialidad como una prima de la sección de viajes o del hogar en los medios de comunicación.


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