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Se plantea Encuentro Internacional de Voladores retos a largo plazo

21/06/2011 02:14 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Incorporar a las nuevas generaciones a las tradiciones prehispánicas, al mismo tiempo que accedan a la educación superior, es uno de los objetivos a largo plazo que busca alcanzar el Encuentro Internacional de Voladores, que en su cuarta edición finalizó la víspera aquí luego de dos días de actividades. En conferencia de prensa, el secretario técnico del Consejo para la Preservación de la Ceremonia y Ritual de los Voladores, Salomón Bazbaz Lapidus, mencionó que ya en la inauguración del encuentro se habló de que se pierde el interés de los jóvenes por hablar su lengua autóctona. Además, que en la comunidad teenek, de San Luis Potosí, cada vez son menos los practicantes de la danza del volador, continuó. “A diferencia de los totonacos de Papantla, hay mucho trabajo de revalorización que se tienen que hacer en otras comunidades, y no sólo respecto al vuelo, sino de la ceremonia completa que en muchos casos se desconoce”, expresó el promotor cultural Asimismo, detalló que los retos a los que se enfrentan son formar danzantes completos, incorporar a las nuevas generaciones en esta tradición y que los jóvenes puedan acceder a una educación superior, pues considera que la denominada educación occidental no está peleada con la cultura y la tradición. Explicó que para el Centro de las Artes Indígenas, en este municipio, la cultura es como un árbol, en el que la danza del volador es un fruto; “las instituciones trabajan y enfocan su atención al fruto, mientras que nosotros trabajamos desde las raíces, lo que significa que nos interesamos por lo espiritual y el ritual completo”. Por su parte, el director del Centro de las Artes Indígenas, Francisco Acosta, enfatizó que México es un país multicultural y los indígenas son parte de esta diversidad. “Ellos son los guardianes de la naturaleza, y si les hubiéramos hecho caso las cosas serían distintas, no estaríamos padeciendo los estragos del calentamiento global, ese es otro punto importante a destacar de esta cultura”, subrayó. Explicó que el Centro de las Artes Indígenas realizó la iniciativa de crear una escuela de voladores, la cual fue avalada y orientada por maestros tradicionales, quienes determinaron que se debería crear una institución dedicada a la enseñanza, razón por la que se consolidó un modelo educativo basado en este principio. “Para ellos el concepto de arte está relacionado con la vida y con el don conque todos los seres humanos nacemos, puede ser danzar, pintar, realizar artesanías o cualquier otro, porque todos tenemos una luz”, mencionó. El también promotor cultural informó que han presentado ante la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) al Centro de las Artes Indígenas, como un proyecto ejemplar de prácticas para la conservación de las tradiciones, nombramiento que esperan recibir a finales de 2012. Por su parte, el entrenador de niños voladores, Víctor García Castaño, quien ha representado a su cultura en países como Israel, Francia y Estados Unidos, entre otros, dijo que los menores reciben una educación formal e integral. Una enseñanza en la que se respeta las tradiciones y se les impulsa a aspirar a una educación superior, como lo es su caso, ya que está a punto de concluir la carrera de Pedagogía. “Somos como embajadores culturales, pues viajamos por varios países representando a los mexicanos, por lo que es importante que sepan los valores que lleva ser indígena, volador y mexicano”, finalizó.


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