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Relanza GDF programa escolar contra bullying

18/03/2011 07:18 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

A fin de involucrar activamente a los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos, el jefe de gobierno capitalino, Marcelo Ebrard, relanzó el programa “Educar se pone padre” y contra el bullying. En el Centro de la Juventud, Arte y Cultura Futurama, en la delegación Gustavo A. Madero, Ebrard destacó que su gobierno está preocupado por los jóvenes y niños, debido al tema de salud, vinculado con la obesidad y por la violencia en las escuelas. Planteó que la primera preocupación es “que tenemos el índice de obesidad más alto del mundo”, un gran número de niñas y de niños que toman mucho refresco, carbohidratos, “necesitamos atender eso para que no tengan problemas de salud toda su vida, entonces nos preocupa”. Otro problema que está creciendo es el “famoso bullying”, añadió el mandatario capitalino, quien admitió que no es un tema nuevo: “yo me acuerdo que en la primaria también nos tocaba, andaban ahí hostigando”. Pero ahora se ha agudizado y se ha hecho peor, entonces lo que nos hemos preguntado es qué podemos hacer para que eso cambie y lo que necesitamos hacer es trabajar con ustedes, con las mamás y con los papás”. Al interactuar con los padres de familia, así como con algunos de los niños, el jefe de gobierno aseguró que el objetivo es trabajar de manera conjunta para hacer que no hostiguen a los niños en las escuelas, que no los molesten y crezcan en una sociedad sin violencia. En este contexto, refirió que la violencia en la calle comienza desde casa, sigue en la escuela y luego la vemos en la calle. Entonces, “si le queremos poner remedio tenemos que ir a la casa, luego a la escuela y luego a la calle, para que no tengamos violencia”. Y por ello, dijo, “vamos a trabajar para que no tengamos violencia. Vamos a estar con ustedes”, prometió; e invitó a niños y padres de familia a cuidad su alimentación para tener una mejor salud. Educar se pone padre”, tiene como objetivo promover la información y la comunicación entre los jefes de familia, dotándolos de habilidades para el manejo de situaciones o problemáticas que afrontan las niñas y niños. Entre las líneas a seguir destacan la impartición de talleres de asesoría, orientación, acciones dirigidas a promover la participación formal de los padres de familia en el funcionamiento y problemáticas escolares. Los temas considerados en las conferencias, talleres y pláticas a impartir promueven la participación de los padres como condición necesaria para establecer el vínculo entre la casa y la escuela. La convocatoria se hará en coordinación con las asociaciones de padres de familia y autoridades de cada plantel, previo al levantamiento de un diagnóstico de intereses y necesidades de los padres de cada escuela. La duración de cada sesión es de unos 40 minutos, en las que se abordarán temas en tres o cuatro lecciones, reforzados con la entrega de material de apoyo para que el padre de familia tenga información clara. La estrategia de este programa se abordará de acuerdo con tres vertientes: contacto directo con escuelas, asociaciones de padres de familia, comités, consejos de participación escolar o mesas directivas y peticiones ciudadanas.


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