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Urge CDHDF a funcionarios a entender a la niñez y juventud

21/11/2010 06:31 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

El ombudsman capitalino, Luis González Placencia, urgió a las y los funcionarios a entender, desde su ámbito más próximo, cómo debe establecerse la relación con niñas, niños y adolescentes para trasladarlo al servicio y quehacer públicos. Durante la Conferencia Marco “Los derechos de niñas y niños en México a 20 años de la Convención de los Derechos del niño”, el presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF) aseveró que se debe cambiar la mentalidad de los operadores que tienen que ver con las políticas públicas de derechos. Dicha institución informó que al inicio del Encuentro Nacional 2010 “A 20 años de la Convención de los Derechos del Niño. Balance, retos y perspectivas”, González Placencia expuso que es necesario identificar cuándo el ejercicio de las políticas tienen un tono asistencial y deben ser transformadas con una visión de derechos. En un comunicado explicó que parte importante del proceso debe suceder, por lo tanto, “a través de la incorporación y el entrañamiento del sentido original de la convención en la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes con los adultos”. El cambio pasa por “entender, nosotros como adultos, cómo debemos establecer nuestra relación con ellos. Si no partimos de ahí, es muy difícil pensar que como servidores públicos o personas interesadas en la problemática de infancia podamos trasladar ese enfoque al quehacer que realizamos”. El ombudsman capitalino lamentó que aun con las reformas a los Artículos 4 y 18 constitucionales, “todavía este país sigue estando a la zaga en materia de derechos de niñas, niños y adolescentes”, pero afortunadamente también han logrado imponerse los criterios del Interés Superior del Niño y de la autonomía progresiva. Sin embargo, hace falta generar condiciones para hacer cumplir las obligaciones del Estado y “me parece que la situación que vivimos hoy en día es de riesgo para el avance de los derechos de la infancia”.


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